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幼兒園大班手工畫作品

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簡述信息一覽:

幼兒園大班室內(nèi)游戲玩法大全100個(gè)

1、組建紙杯塔:幼兒組成小組,競賽誰能建立更高的紙杯塔。3 拼圖比賽:幼兒組成小組,比賽誰能最快地拼出一幅圖畫。3 球類比賽:幼兒組成小組,比賽誰能踢出更多的球。3 停車比賽:幼兒組成小組,比賽誰能最快地將一輛模型車停好。

2、小汽車賽跑 將幼兒分成幾組,每組準(zhǔn)備一輛小汽車。在教室或走廊里安排一條賽道,比賽開始時(shí),孩子們用手推動(dòng)小汽車,看誰先到達(dá)終點(diǎn)。 寶石尋找 在教室或場地內(nèi)隱藏一些寶石或其他小玩具,讓孩子們分組尋找??梢栽O(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,如找到最多的寶石的組獲勝。

 幼兒園大班手工畫作品
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、適合大班室內(nèi)下午游戲:蒙人打鼓、聯(lián)想ABC、投球、袋鼠跳、同心協(xié)力。蒙人打鼓 蒙人打鼓游戲需要準(zhǔn)備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布。游戲玩法是請幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。可以鍛煉小朋友的腦部和手腳協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、幼兒園大班室內(nèi)親子游戲范例大全 大珠小珠落紙簍 人數(shù):三人(每個(gè)家庭兩大一?。┮唤M,一次三組。 準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。 玩法:孩子拿一個(gè)紙簍,與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。

幼兒園大班美工區(qū)做祗盤教案

引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)用線條、圖形混合裝飾的方法。了解有規(guī)律排序的方法,從而解決重難點(diǎn)。(1)引導(dǎo)幼兒觀察盤子上有哪些圖形與線條,在盤子的什么位置?幼兒邊講老師邊出示有關(guān)的線條、圖形。

 幼兒園大班手工畫作品
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

發(fā)給幼兒紙盤,教師輔導(dǎo),幼兒操作。 鼓勵(lì)幼兒大膽畫線描畫,老師適時(shí)指導(dǎo)個(gè)別幼兒。 (三)結(jié)束本分展示幼兒作品,體會(huì)畫畫的樂趣。 老師請幾位幼兒到前邊展示,引導(dǎo)幼兒說說自己畫的是什么,用到了哪些線條。

《紙漿畫》幼兒園大班教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)習(xí)制作紙漿的步驟,激發(fā)對紙漿畫的興趣。 培養(yǎng)動(dòng)手能力,發(fā)展想象力和創(chuàng)造能力。 體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)合作意識(shí)。 在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗(yàn)成功的樂趣。 能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 引導(dǎo)幼兒對圓形進(jìn)行組合想象,并添畫成不同老虎形象。 鼓勵(lì)幼兒自由聯(lián)想,大膽創(chuàng)作,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。 激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫的樂趣。 能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 每人一只勾線筆、活動(dòng)的圓形、卡紙。

適合大班孩子制作的手工藝品的具體制作步驟。要求材料常見,或者廢舊...

1、廢舊牙膏盒,可以做成沙發(fā),茶幾等小家具,很可愛。牙膏盒剪掉盒蓋,取中間的一段,沿四邊剪開,不要剪到底,剪一半差不多就夠了,然后前面那一片往里折,當(dāng)沙發(fā)座位的面,兩邊的那兩片用鉛筆比著往兩邊卷成沙發(fā)扶手的樣子,后邊那片用鉛筆往后卷,高度比扶手高。茶幾類似。

2、用膠帶,在紙張上粘一個(gè)大大的三角形,圣誕樹的形狀。用剪刀順著膠帶的方向剪,將三角形圣誕樹剪下來。因?yàn)橛心z帶粘在邊上,因此紙張不會(huì)散開。翻面一下,看看四周有沒有沒粘牢的地方,再粘一下。

3、步驟1:剪切紙張成正方形使用剪刀和直尺,將彩色紙張剪成相同大小的正方形。建議紙張的大小為6英寸x 6英寸。步驟2:折疊紙張成對角線將紙張折成對角線,然后展開它。

4、操作前,教師講清制作要求:使用剪刀時(shí)注意安全,不要傷到自己和他人;正確使用雙面膠,不要到處貼;每人完成一件作品,剪裁后的下腳料要放進(jìn)桌子上的小筐里。 四人一組,每人一份制作材料,分組進(jìn)行制作活動(dòng)。 幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。

5、準(zhǔn)備已打好孔的礦泉水瓶、長方形彩色卡紙、彩色即時(shí)貼、兒童手工剪刀、彩色絲帶、雙面膠和數(shù)碼相機(jī)?;顒?dòng)過程: 展示已制作好的帽子以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)制作興趣。 教授制作帽子方法:首先介紹材料,強(qiáng)調(diào)剪刀使用安全并朗誦相關(guān)兒歌。

幼兒園大班的孩子能玩哪些益智玩具呢?

1、拼圖:拼圖是經(jīng)典的益智玩具,可以鍛煉孩子的觀察力、邏輯思維和耐心。對于大班孩子來說,可以選擇稍微復(fù)雜一些的拼圖,例如50-100片的拼圖,這樣既能保證挑戰(zhàn)性,又不會(huì)讓孩子感到沮喪。積木:積木是一種非常靈活的玩具,可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和空間想象力。

2、數(shù)學(xué)游戲區(qū) 數(shù)字拼圖游戲 解釋:在此游戲中,孩子們需要通過拼接數(shù)字拼圖,完成數(shù)字的認(rèn)識(shí)、順序排列等任務(wù)。這種游戲能夠鍛煉孩子對數(shù)字的敏感度以及邏輯思考能力。邏輯與推理游戲區(qū) 圖形匹配游戲 解釋:提供不同形狀、顏色的圖形卡片,讓孩子們進(jìn)行匹配。

3、滑梯與攀爬架:這類玩具能夠鍛煉孩子的體能,增強(qiáng)他們的協(xié)調(diào)性和勇氣。滑梯讓孩子們體驗(yàn)速度感,攀爬架則有助于他們發(fā)展肌肉力量和空間感知能力。 秋千與搖馬:這些玩具能夠讓孩子在玩耍中感受到平衡與節(jié)奏的變化,同時(shí)也有助于增強(qiáng)孩子的自信心和社交互動(dòng)能力。

4、拼圖游戲 拼圖游戲是一種非常受歡迎的益智材料。它們不僅可以鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,還可以提高幼兒的耐心和專注力。不同難度級(jí)別的拼圖可以滿足不同能力水平的孩子,讓他們挑戰(zhàn)自我,享受成功的喜悅。 智力積木 智力積木是一種開放性的玩具,可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。

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