文章闡述了關于手工藝品學生，以及手工藝術作品 學生作品的信息，歡迎批評指正。

簡述信息一覽：

• 1、中學生可以自己動手做的手工藝品有哪些?
• 2、有哪些手工制作適合小學生制作
• 3、適合初一學生做的手工制作
• 4、如何diy小學生手工藝品
• 5、小學生適合學的非遺手工有哪些?

中學生可以自己動手做的手工藝品有哪些?

屏風：美術加手工：剪刀，彩筆，竹子（竹條即可），透明膠帶，美工刀，鉛筆等 A：將竹子削剪成兩根牙簽粗細的竹條，然后沒8CM截斷一下，共要5根，當然要想屏風大可將竹條的長度，數(shù)量加多。B：尋找有風景畫的掛歷等彩色卡紙，當然也可以自己繪畫。裁剪成7CM長3CM寬的長方形紙條（畫條）共要四張。

自制手電筒 具體制作方法是：將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。

自制手電筒 具體制作方法是： 將一只廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。

手工藝品：中學生可以制作和銷售自己手工制作的小物件，如飾品、卡片、鑰匙鏈等。這種擺攤項目可以發(fā)揮創(chuàng)意和手工技巧，也可以吸引顧客的目光。 綠植銷售：中學生可以種植一些易于管理的盆栽植物，并出售給顧客。這個項目可以培養(yǎng)中學生的責任感和綠色環(huán)保意識，同時也具有市場潛力。

制作方法見下面：首先我們要準備的工具有電池、磁鐵和銅線圈。將同極的小磁鐵（同為N或者同為S）分別貼在電池的正負極上。再將這個制作好的電池放入銅線圈中。這時候就會發(fā)現(xiàn)，電池不停的穿梭在銅線圈中了。

有哪些手工制作適合小學生制作

創(chuàng)新小發(fā)明：自制的羽毛球 準備材料：一個空飲料瓶、兩個泡沫水果網(wǎng)套、一根橡皮筋、一個玻璃彈子。

團扇制作：團扇，又稱宮扇，是中國傳統(tǒng)手工藝品之一，小學生可以通過學習制作團扇，了解其歷史文化和制作工藝。 布貼畫創(chuàng)作：布貼畫，原稱宮廷補繡，是一種利用布料邊角料拼貼成圖案，再以針線固定的傳統(tǒng)手工藝。小學生可以通過制作布貼畫，鍛煉手工能力和藝術創(chuàng)造力。

適合小學生嘗試的非遺手工活動包括：折紙藝術：這種源于中國古代的技藝，能讓孩子們通過折疊紙張，創(chuàng)造出各種立體的形狀和模型。剪紙藝術：剪紙，這一傳統(tǒng)的民間手工藝，允許孩子們用剪刀在紙上剪出各式各樣的圖案，如人物、動物或花卉。

環(huán)保手工制作：自制羽毛球 利用空飲料瓶、泡沫水果網(wǎng)套、橡皮筋和玻璃彈子，我們可以制作一只自制的羽毛球。制作過程包括將空飲料瓶的上半部分剪下，剪成花瓣形狀，套上泡沫水果網(wǎng)套并固定，再將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住玻璃彈子塞入瓶口，最后剪下半只乒乓球并修飾，一只環(huán)保的羽毛球就完成了。

適合初一學生做的手工制作

初一學生手工做地球儀的方法如下：拿起乒乓球，畫上必要的經(jīng)線和緯線，并標注名稱或度數(shù)，比如：赤道、南回歸線、北回歸線、南極圈、北極圈；本初子午線、45°E、90°E、135°E、45°W、90°W、135°W、180°。

初一學生用手工做地球儀的方法：在乒乓球中部用紅筆畫上一個圓圈，作為赤道；在赤道兩側(cè)各鉆一個小孔，使小孔到赤道各點距離相等。把鐵絲彎成一個半圓的形狀，注意傾斜的鐵絲要與垂線成25°角，同時所彎的角要比乒乓球略大些。把乒乓球用傾斜的鐵絲穿起來。

適合初一學生做的手工制作如下：制作紙花：利用彩色紙張、剪刀、膠水等材料，可以制作出各種漂亮的紙花。首先，選擇一張彩色紙張，將其剪成適當?shù)拈L度和寬度，然后折成花瓣形狀，再用膠水將花瓣粘在一起，最后將完成的紙花放在一個美麗的花瓶中。

使用蔬菜和水果制作動物細胞模型，如蘋果作為細胞核，桔作為核仁，豆角作為高爾基體，馬鈴薯和荷豆分別制作溶酶體和線粒體。 制作初一生物模型 使用手工紙、瓊脂、乒乓球、花椒等材料制作細胞模型。先將乒乓球切開并涂上顏料，再注入瓊脂，冷卻后加入顏料，最后制作細胞膜并與細胞核結(jié)合。

屏風：美術加手工：剪刀，彩筆，竹子（竹條即可），透明膠帶，美工刀，鉛筆等 A：將竹子削剪成兩根牙簽粗細的竹條，然后沒8CM截斷一下，共要5根，當然要想屏風大可將竹條的長度，數(shù)量加多。B：尋找有風景畫的掛歷等彩色卡紙，當然也可以自己繪畫。裁剪成7CM長3CM寬的長方形紙條（畫條）共要四張。

如何diy小學生手工藝品

1、在制作紙帽或頭飾之前，先用小線或紙條量一下自己的頭部周長，并記住這個尺寸。 剪一塊寬8-10厘米的白紙板，其長度要比頭部周長多2厘米。將紙板至少順折四層，按照圖1所示剪出花邊。打開紙板后，染上***，并用紅、綠和金色紙剪出小花、小星和小圓點等，粘貼在上面。

2、一）材料和工具 白板紙、彩色紙、顏料、曲別針、剪刀、漿糊。（二）制法和玩法 在做紙帽或頭飾以前，先用一根小線或紙條量一下自己頭部的周長，記住這個尺寸。紙帽的做法是這樣的，剪一塊寬為8—10厘米的白紙板，紙板的長度要比自己頭部的周長還要長2厘米。

3、小桔燈是中國傳統(tǒng)的手工藝品，制作過程簡單，材料易得，非常適合小學生DIY。制作小桔燈需要準備以下材料：紅色、***、綠色、橙色的彩紙、剪刀、膠水、線、蠟燭。 首先，將彩紙對折，剪出一個半圓形，然后將半圓形對折，再次剪出一個半圓形，這樣就得到了一個四分之一圓形的彩紙。

4、如何利用樹葉制作手工藝品？以下是兩個簡單項目的指南，以及手工制作的好處。 制作樹葉玫瑰：- 第一步：將樹葉放入熱水中浸泡20分鐘，以增加葉脈中的水分和葉子的柔韌性。- 第二步：用衛(wèi)生紙輕輕擦拭葉子表面。- 第三步：選取銀杏葉，從小到大卷起，形成玫瑰花心，確保卷得緊密。

小學生適合學的非遺手工有哪些?

小學生適合學習的非遺手工藝術包括： 折紙藝術：這種源于中國古代的傳統(tǒng)手工藝，教會孩子們?nèi)绾螌⑵矫娴募垙堈郫B成各種立體的形狀，培養(yǎng)他們的動手能力和空間想象力。

適合小學生的非遺手工如下：折紙：折紙是一種源自中國古代的傳統(tǒng)手工藝，通過折紙可以將平面紙張變成各種立體形狀。剪紙：剪紙是一種古老的傳統(tǒng)民間手工藝，通過剪紙可以把紙張剪成各種形態(tài)，例如人物、動物、花卉等。中國結(jié)：中國結(jié)是一種傳統(tǒng)的手工藝品，通過將繩子編織成各種圖案和花紋。

適合小學生的非遺手工有哪些？ 折紙：源自中國古代的折紙藝術，通過折疊平面紙張，創(chuàng)造出各種立體形狀。 剪紙：一種傳統(tǒng)的民間手工藝，利用剪刀在紙張上剪刻出人物、動物和花卉等圖案。 中國結(jié)：這種傳統(tǒng)手工藝品使用繩子編織出多種圖案和花紋。小學生可以利用中國結(jié)制作手鏈、掛飾等。

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